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第62章 水泄不通-《我在高考写出滕王阁序全文阅读》

第62章 水泄不通(第1页)

“这首词……”

“这字……”

“这样的气概……”

“这样的意境……”

“这样的积累……”

“这样的立意……”

老师们惊叹着,赞叹着,喃喃自语。

他们都不约而同的看向周硕,这些目光有赞赏,有羡慕,有爱惜,有惊叹,有震惊,有质疑,有嫉妒……

但这些情绪最后都化为夸赞,脱口而出:

“厉害!”

“确实有李白那种天才横溢的感觉!”

“豪气冲霄!”

“太有才了!”

“这就是书上说的百年难得一见的天才吗?”

“写的太棒了!”

“真的服气!”

“这样的心气,确实是年轻人该有的。”

……

周硕两世为人,还是第一次被这么多老师当面夸奖。

好在之前苏述学经常在班上夸周硕,甚至还当着周硕的面在课堂上逐句分析他的诗。

经历过这些事情之后,周硕已经被锻炼出了强大的心脏,这才没有在此刻不知所措。

老师们不停地夸着,周硕就一直双手合十,微微鞠躬,表示谦虚。

很快,随着上课铃声响起,老师们便都散去,各自去上课。

办公室里又只留下苏述学、宋启明、周硕三人。

宋启明见大家都走了,笑道:“你看,这些老师都对你佩服的很。

用不了几个小时,估计咱们整个高三,就都知道你现场写诗这件事了。”

“然后大概明天,全校师生就都知道了。”

周硕听完,只能苦笑。

他当时听苏述学说在《诗刊》上发表作品,到了高考能申请特长加分,就把这首诗拿出来了。

他却忘了,办公室里还有那么多老师,人多嘴杂的,这件事情想保密肯定是不可能了。

周硕无奈的说:“估计接下来几天都安生不了了,肯定会有女生来教室外面围观我,说不定放学了还会有人堵我。”

龙国的文人,对于天才的追捧,自古至今都是一样的。

周硕今天在办公室里写诗的事情和这首诗的内容,经过老师和学生们添枝加叶、夸大其词的传播之后,肯定就会变成那种大家经常在野史上看到的传说。

然后周硕作为还活着的、在大家身边的、传说中的人,肯定少不了被围观和追捧。

苏述学也很无奈,要是高一高二时候,这种事情他都懒得管,他知道随时都有人给周硕递情书,周硕处理起这种事情有经验得很。

但周硕现在已经高三了,本来学习压力就大,哪里还有精力去处理这些事情。

而且,如果周硕被围观,不止会影响周硕,甚至会影响到班上其他同学学习。

苏述学当了这么久的班主任,还是有办法的。


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