“达哥，这里没有鱼鳞，我们要找什么？”
看到这个宽阔的房间，我一时没有头绪。
一起下来的男生叫牧伟，和我一样，不知道该做些什么。
“我们还不能确定这里就是飞天鱼的地方，我们先回去向老师汇报下吧。
这里能看出不是天然形成的，但也看不出人工开凿的存放贵重物品的地方。”
达哥也没主意了，“我们三个都仔细地观察下这里，尽可能记下所有细节。”
我扫视着这个大房间，有棱有角，不可能是水流天然侵蚀形成的，但是连石桌石椅这种基础的人工物品也没有，感觉就像是房子装修好了，但没有来的及买家具。
若是要重点记忆什么，大约就是这房间是四方形的，且正对入口的那堵墙的颜色有细微的不同，比另外三堵墙要深一些。
我们各自观察了一会儿，三人沿着进来的通道口出去了。
“这么快就出来了，有什么发现吗？”
我们出来之后吴老师就迫不及待地问。
“里面是一个空旷的大房间，空空荡荡四堵墙壁，没有任何发现。”
达哥没有发现墙壁的颜色不同？
“四面墙壁的颜色有所不同。”
我补充说，“都是深灰色，但是正对入口的那堵墙的颜色最深。”
达哥低头思索，一会也冲着吴老师点点头。
“我没有注意到。”
牧伟有点不好意思地说。
我们还来不及有下一步地判断和处理，岸上就已经传来了大动静。
我们五个人立刻游回水面。
只见，飞天鱼在天上对着岸上的十个人疯狂输出火球。
“还说不是来偷鱼鳞的，不是偷鱼鳞你们在我的水潭里干什么？”
火力又猛烈了几分。
这真的是解释不清楚了。
我们是来找鱼鳞的线索的呀！
不过他也没有给我们时间解释。
我们一冒头，火力的攻击对象就变成了我们。
五个脑袋随即立刻默契地缩回水里。
可是，这是鱼喷的火球呀。
水没有对飞天鱼的火球起到任何阻止的作用，我们在水里体验了一把火灼感。
求援器已经第一时间就给营地里的王老师发送了求援信息，应该很快就会来。
这飞天鱼究竟是一条还是好几条？
这水里也不安全，我们五人猛冲上岸。
上岸了，人又黑乎乎了。
“老师，我们有什么办法可以升空一会吗？我们也不能一直防守，得上刀剑砍这条鱼。”
达哥所说即我所想，真的是不想再被一条鱼欺负了。
“弹跳可以，飞不行。”
吴老师回答很迅速，“我知道你的剑术不错，和我一起跳上去，可有信心？”
我感觉吴老师的眼神中带着一些兴奋。
“我没问题。”
达哥也是毫不犹豫，眼带兴奋。
“这个食丸是我刚刚制造的，可以增加弹跳力，并且可以产生一些浮力，短时间在空中停留是没有问题的。
拔剑吧！”
吴老师把食丸递给达哥。
我没有看清他们吃食丸的动作，两个人手中都多一把长剑。
助跑，弹跳，直奔飞天鱼的方向而去。
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