我告诉他，我们也曾如此刻的他们一样，但是我们现在开始变强了，我告诉他，加油。

仅仅看了三张照片和注解，江芃芃眼睛就有些酸涩。

接下去，还有好多张照片，每一张照片，照片底下的每一行字，都在搅动每一个观展人的心。

而再往前，看到的便是华国大街小巷的照片。

有公园成群结队游乐的孩子们，他们有的手里拿着糖葫芦，有的拿着冰棍，笑脸灿烂。

有的是近些年各个城市拔地而起的高楼，友谊商店，大小商场，还有供销社。

有的是在学校里拍的照片，教室里的学生拿着崭新的课本上课。

而这些照片的边上，必然会有从贫困的农村里拍到的差不多情景的照片。

但是，无论是照片里的人的精神面貌，还是上面的景物，都和另外一些照片有着让人不由得多深想的差距。

“芃芃，你说学姐摆放这些展示照片的顺序是什么意思？”

齐婉小小声的和江芃芃说着话，“前边是国外战乱，看的叫人触目惊心，眼泪都还没有擦干，下来这边就是看到我们祖国繁荣昌盛，但是，却要在这些照片边上摆几张有很强烈对比的照片，一下子又把才起来的那点骄傲压了回去。”

“压回去就对了。”

才看了这个区域一半的展览，江芃芃心中就十分有感触。

“我应该能猜想的出这个展区摆放的深意。”

江芃芃低声给齐婉解释。

“你想，能来京市大学看展览的，必然都是和我们一样，要么是学生，要么是工作稳定生活不愁的文化人，所以，在进来的第一个区域，作者直接给我们展示了她在国外见识的战乱。”

“像我们这个年纪的很多人，其实都很幸运的没有生活在战乱的年代，我们上一辈人为我们创造了如今的生活，作者把这些照片摆在这，应该是想要我们体会一些战乱会被老百姓带来怎么样的灭顶之灾，要我们体会我们何其有幸生活在国泰民安的年代，生在这个正在富强繁荣的国家。”

江芃芃对其中一句注解的话记忆深刻。

——我说我是华国人。

他说，华国没有战争，真羡慕你们。

在看到这句话的时候，江芃芃心中对这个国家的热爱上升到了前所未有的高度。

“我觉得作者是想告诉我们，生在华国我们有多幸福，那张军人的照片，也是想提醒我们，作为享受着现在幸福生活的我们，不能忘记守护这个国家的老一辈人。”

江芃芃又指了指有着强烈对比的那些照片，低声道，“这组照片这样安排，我想作者是想让我们知道，我们国家正走在建设发展的道路上，我们的国家在逐渐变强变大，所以这些孩子能在公园无忧无虑的玩耍，我们有了大商场，宽大整洁的马路，有了更好的学习环境，但是，我们国家还不够强大，在繁荣富强表象的背后，还有很多好多人看不到的苦难和贫困，我们国家需要更加强大，更加富强，我们不能骄傲自满，这个国家等待改变的地方，还有很多很多。”

“听你这么一解释，我就明白为什么看到这些对比以后，我心里才有的那种骄傲顿时又没了，我觉得你说的对，这应该就是作者这么安排的深意。”

齐婉很是欣赏的看着江芃芃，“你年纪比我小，但是，我觉得你想事情比我深刻，难怪大家都夸你是特别优秀的人，现在我是真的相信了。”

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