教室一瞬间鸦雀无声。

明来扫视了一圈，目光定在他和向然画在后面那堵墙上的一幅带音符的小动物剪影画上。

“但是，我今天演讲的主题并不是死亡，也不是生命，而是介于二者中间的人们常常忘记的一件事：平凡。”

……

渐渐的，他们相处时细腻的生活让我忘记了这份疑惑。

细节到连狗子的毛掉到床上我都能想象得到主角匍下身子去慢慢把毛捡出来的场景，这样一个故事，这样两个活生生的人，他们相遇，就创造了他们的平凡。

平凡是每天没有明确的一定要完成的目标，但还是会安安心心踏踏实实生活下去；是无论走到哪儿心智都不会受外物质影响；是不轻易把爱放大的同时不把爱轻易丢弃。

如果今天没完成这件事，那么明天继续，因为毫无疑问对明天的到来充满信任。

平凡是今天喝了一杯咖啡很满足也意识到节约；是今天去爱一个人但明天不会为他的离开而颓废。

因为平凡让身边每一件小事的价值无限放大。

人需要生活的价值，生活的价值需要人放低姿态才能获取。

总有这样的自愿放低身价同时也对身边人放低价值评判的人，他本身就生活在平凡里。

然而我们大多数人做不到，我们有自以为崇高的理想，我们受不住身边人竞争时投来的压力，因为身边的人不是平凡的人，所以我们身边那些价值本身很大的事被我们忽略。

我们看不到，因此我们着急、焦虑，以为幸福和快乐是终点，以为理想实现就是成功。

当有一天这样一个身边人都是平凡人而组织起来的故事突然感染到你，或许你就会豁然开朗，原来平凡是要靠一个生活团体来创造的，而不是你一个独立的个体。

所以，平凡之所以伟大，是创造平凡的人让它伟大。

最后，平凡的生活就有了追求者，只有平凡的人才更有机会创造不平凡。

关于这段平凡的理解，是我从故事中得到的最大收获。

有的时候，故事的结尾是用来满足心里的不平衡，而我需要的感觉和答案，是在阅读当中。

到这里，我找到了。

谢谢我来到七班，参与了七班独有的阅文活动，让我的语文成绩步步高升，对语文的理解渐入佳境，也谢谢你们听完这次演讲。

当你们的掌声响起，我会因此而开心，开心使我鲜活。

那么，平凡就是跨越死亡，永远行进着的鲜活。

我是明来，一个平凡的高中生。

演讲结束，明来对着七班所有人鞠躬。

而所有人都是懵的，他们目瞪口呆，他们被演讲者引进了情感里，他们好像对他肃然起敬。

周任第一个反应过来，他把撑在腰上的手放下后，开始拍掌。

掌声惊醒了这帮学生，他们恍然地跟着鼓起掌来，然后掌鸣声越来越响亮，好像变成了一串一串的音符，飞向了旭日东升的天空。

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